5. apr. 2024
|
Sponsrad
På Nackademins tvååriga YH-utbildning till VR-utvecklare får du en riktigt bra framtidsinvestering som verkligen speglar behovet på arbetsmarknaden. Många av de största teknikaktörerna är verksamma inom VR, vilket gör att det finns en stor och ökande efterfrågan på personer med VR-kompetens. 9 av 10 som tar examen från Nackademins VR-utbildning får jobb och utbildningen är en direkt återspegling av arbetsmarknadens behov.
VR är en teknologi som används i en rad olika branscher, från samhällsbyggnad och digitala verktyg till spelutveckling och kreativa IT-lösningar. Nackademins VR-utbildning ger dig möjligheten att förstå och förverkliga utvecklingsprocessens alla skeden, vilket är avgörande för att möta de krav som framtida yrken inom teknik och innovation ställer. Den öppnar upp för många olika karriärvägar i spelbranschen och samhällsbyggnadsbranschen, där efterfrågan på VR-kompetens är mycket hög.
VR väntas växa till att bli nästa stora plattform. Eftersom Virtual reality ännu bara är i början av sin utveckling kan vi räkna med att efterfrågan på specialiserad kompetens inom området kommer att öka särskilt inom en mängd olika branscher.
Henry får en bred grundkompetens på Nackademin En av de som går Nackademins VR-utvecklarutbildning är Henry Mikkonen, som tar examen i maj 2024.
– Mitt intresse för Virtual Reality ökade när jag läste en masterutbildning i musikproduktion på Kungliga Musikhögskolan i samband med pandemin. Då blev jag intresserad av möjligheten att skapa virtuella konsertupplevelser med hjälp av denna teknologi. Jag behärskade själva musikproduktionsbiten, men behövde bygga på min tekniska VR-kompetens. Utifrån det perspektivet kändes den här utbildningen som ett bra val för mig, säger Henry Mikkonen. Han uppskattar särskilt att utbildningen har en stark praktisk förankring som svarar upp till ett konkret behov på arbetsmarknaden. Henry gillar också att det är en generell utbildning där han har fått möjlighet att skaffa sig en bred kompetens med fokus på flera specifika utvecklingsmiljöer, 3D-modellering och programspråk, vilket visar på bredden inom VR-området och ger många valmöjligheter efter examen. En fjärdedel av utbildningen på Nackademin består av LIA, lärande i arbete. Henry Mikkonen gör sin på företaget 3D Interactive, där han även ska göra sitt examensarbete. LIA-perioderna ger dig som student möjlighet att knyta värdefulla branschkontakter och att skaffa dig viktig praktisk erfarenhet.
Vill fördjupa sig inom programmering – För mig är programmering det område som känns mest intressant. Efter examen vill jag gärna jobba med VR-eller XR-utveckling i någon form. Den programmeringskompetens som jag tillgodogjort mig på utbildningen kan jag även använda mig av inom andra områden, säger Henry Mikkonen.
Konsulterna på utbildningen kommer direkt från branschen, vilket Henry Mikkonen betraktar som en stor fördel eftersom de har en uppdaterad kompetens och bra koll på hur branschen fungerar.
– Jag kan rekommendera den här utbildningen till personer som är nyfikna på VR och vill prova på olika delar av VR-området. Det här är en utbildning där du får testa många olika delar av VR-området, vilket förhoppningsvis gör att du hittar fram till det område man vill fortsätta utvecklas inom och jobba med framöver, säger Henry Mikkonen.
BOXBygg och Nackademins studenter utvecklar framtidens VR-lösningar – Vi har tagit emot LIA-studenter i flera omgångar från Nackademins VR-utvecklarutbildning. Jag har även varit handledare för studenter som gjort sitt examensarbete hos oss. Vi samarbetar med Nackademin eftersom vi har en stark tilltro till möjligheterna med VR och AR och är måna om att befinna oss i framkant på dessa områden, säger Kristofer Eriksson, ingenjör på det Stockholmsbaserade byggbolaget BOXBygg.
Via Nackademins VR-utvecklarutbildning får BOXBygg tillgång till drivna studenter och presumtiva blivande kollegor med en bred och gedigen kompetens. Kristofer Eriksson uppskattar särskilt att studenterna kommer in i byggbranschen med ett utifrånperspektiv på VR:s möjligheter i just denna bransch.
Vi satsar på att utveckla egna VR- och AR-lösningar som kan skräddarsys utifrån våra behov. Studenterna från Nackademin har bland annat hjälpt oss att utveckla en VR-app. Jag är övertygad om att intresset för VR-och AR-lösningar kommer att öka rejält i byggbranschen under de kommande åren. Dessa teknologier används bland annat för att visualisera och simulera byggprojekt innan det är dags att sätta spaden i marken, säger Kristofer Eriksson.