21 feb 2025

|

Gesponsord

Van vakspecialist naar leider: de stap die managers vaak uitstellen

Senior managers in de maakindustrie lopen tegen dezelfde uitdaging aan: ze zijn expert in hun vakgebied, maar leidinggeven vraagt om een andere set vaardigheden. Terwijl ze weten wat er moet veranderen, blijft daadwerkelijke implementatie vaak uit.

Veel managers weten wat ze moeten veranderen om meer impact te maken op een team en collega’s en medewerkers te motiveren. “Het interessante is alleen: ze doen het niet”, zegt Hans Streng, die samen met zijn dochter Juliette de leergang Effectief Functioneren in Management Teams verzorgt bij Streng Dijkerman & Partners. Hun aanpak richt zich specifiek op senior managers uit technische omgevingen, waar de overgang van specialist naar leider vaak als uitdagend wordt ervaren.

Hun vakkennis is onbetwist, maar leidinggeven vraagt meer dan dat. “Managers zijn extreem vasthoudend in het blijven doorgaan met iets waarvan ze weten dat het niet goed werkt, simpelweg omdat een goed alternatief ontbreekt”, legt Hans uit. De leergang biedt deze alternatieven in zes tweedaagse modules, verspreid over acht maanden, waarbij theorie direct wordt gekoppeld aan de praktijk.

De kracht zit in de combinatie van zelfreflectie en praktische toepassing. “Je moet het zelf doen, maar niet alleen”, benadrukt Juliette, die het bedrijf binnenkort overneemt. Met haar achtergrond in economische psychologie en ervaring in het begeleiden van directieteams, brengt ze een nieuwe dimensie in de training die complementair is aan de technische achtergrond van veel deelnemers.

**Ontwikkeling naar nieuwe leiderschapsstijlen ** Deelnemers waarderen vooral de ruimte voor uitwisseling met gelijkgestemden. “Het is een eenzame functie. Je geeft alleen maar aan anderen, maar wie vult jouw rugzak?” Deze herkenning zorgt voor openheid en vertrouwen in de groep, wat essentieel is voor persoonlijke groei. De aanpak is bewust niet theoretisch. “We stellen ze in groepsverband de vragen die ze eigenlijk aan zichzelf moeten stellen”, zegt Hans. Deze indringende vragen, gecombineerd met praktijkoefeningen, dagen deelnemers uit om buiten hun comfortzone te treden en nieuwe leiderschapsstijlen te ontwikkelen.

De resultaten zijn merkbaar. Deelnemers leren minder directief te zijn en meer vragen te stellen. “In plaats van direct oplossingen aan te dragen, leren ze de juiste vragen te stellen die hun teamleden aanzetten tot zelf nadenken en eigenaarschap. Ze ontwikkelen een breder perspectief op leiderschap en leren hun natuurlijke neiging tot controle los te laten. In de technische wereld is alles voorspelbaar maar mensen zijn weerbarstig. Daar moeten ze mee leren omgaan”, aldus Juliette. De eerstvolgende leergang start in maart 2025. Voor managers die zich herkennen in deze uitdaging en twijfelen of dit bij hen past, is er de mogelijkheid voor een vrijblijvend adviesgesprek.

Gesponsord