Een stad is een verzameling mensen. Dat gold voor het oude Rome en dat geldt nu nog steeds. Hoeveel ik ook kan genieten van architectuur, van een mooi park of prachtige boulevard, het is niets zonder mensen. Het is als een voetbalwedstrijd tijdens de coronapandemie: je ziet het wel, maar je beleeft het niet. Niet echt.

Het afgelopen jaar is duidelijk geworden dat een gezonde luchtkwaliteit bijdraagt aan een goede gezondheid. Naast dat het voorkomt dat virussen worden verspreid, draagt het ook nog eens bij aan een lager ziekteverzuim en betere prestaties, ook op scholen.

Schone lucht is essentieel. Het afgelopen jaar heeft Nederland en de Nederlandse scholengemeenschap veel moeten leren wat betreft ventilatie. De maatregelen rondom het coronavirus maakten duidelijk hoe snel bacteriën en virussen zich door de lucht kunnen verspreiden.

Het lerarentekort staat met stip op probleem nummer een in onderwijsland, ook als je het aan Eric van ’t Zelfde vraagt. Maar de problemen zitten volgens de onderwijsexpert veel dieper. “Als het in de samenleving regent, giet het in het klaslokaal.”

Tot begin vorig jaar werden digitale middelen nog vooral gebruikt om ons onderwijs te organiseren. Zo waren er applicaties waarin je cijfers in kon zien, je rooster kon checken en waar je informatie kreeg over bijvoorbeeld de absentie van docenten. Door de pandemie is het gebruik van digitale middelen in het onderwijs echter in een stroomversnelling geraakt. Welke plaats nemen zij nu in in het onderwijslandschap?

Veel mkb-bedrijven in de brede technologische industrie zijn op basis van excellent vakmanschap uitgegroeid tot wat ze nu zijn. Wat ze doen kunnen ze heel goed, maar ze vergeten zich soms voor te bereiden op de toekomst en na te denken over de vraag hoe ze hun mensen daarvoor klaargestoomd krijgen. En dat moet eigenlijk anders.

Veel van ons onderwijs krijgen we van leraren en professoren. Mensen die jarenlang gestudeerd hebben op een bepaald onderwerp en de juiste didactische vaardigheden in huis hebben om dit op de juiste manier over te brengen op studenten. Maar naast leren van deze professionals, is er nog een andere groep mensen waarvan we een hoop kunnen leren. De mensen die in hun vakgebied tot de absolute top behoorden.

Digitalisering hoort erbij. Dat is de stellige overtuiging van Michiel Steltman na zijn gesprek met Mariëtte Hamer. “We hebben er als digitale industrie tien jaar voor geknokt om serieus genomen te worden, en dit geeft aan dat het gelukt is.”

Bedrijven zien de kansen, de technologie is voorhanden. De digitale transformatie is niet te stoppen. Alle seinen staan op groen. Of? “Mensen zijn de onderscheidende factor. Dat wordt weleens vergeten.”

De ‘nieuwe’ arbeidsmarkt kan niet zonder de bemiddeling van recruitmentbureaus. Jaarlijks nemen ongeveer een miljoen mensen deel aan de arbeidsmarkt, zowel vast als tijdelijk, dankzij de inspanningen van de vele uitzend- en bemiddelingsbureaus. Op dit moment is vraag en aanbod wat betreft vacatures en kandidaten niet in balans. Des te groter is de noodzaak om echt goed te kijken of iemand aan de juiste baan wordt geholpen. 

Leerlingen moeten al op zeer jonge leeftijd een profiel kiezen op de middelbare school. Op basis van deze keuze wordt de studie bepaald en daarmee ook welk beroep later kan worden uitgeoefend. Een keuze die heel erg moeilijk is, zeker wanneer leerlingen nog  jong zijn en volop hun interesses aan het verkennen zijn.

Onze steden kampen met steeds meer uitdagingen en dus zijn steden continu op zoek naar manieren om slimmer met deze uitdagingen om te gaan. Artificial Intelligence speelt hierin een belangrijke rol.

Onze wereld verandert razendsnel. Om als kenniseconomie concurrerend te blijven en als maatschappij grote uitdagingen aan te kunnen pakken, moet een leven lang ontwikkelen een norm worden. Van monteur tot bestuurder moet begrepen worden hoe zij vanuit hun rol kunnen bijdragen aan bijvoorbeeld de energie- en grondstoffentransitie of hoe zij gebruik kunnen maken van kansen door de digitale transformatie.  

Mensen zijn de organisatie. Dat is het credo van Marlise Mahieu, Director People, Organization and Culture bij Sunweb Group. De reden? Simpel. “Zonder mensen hebben we geen organisatie.”

De digitale transitie is als schaken op een schaakbord met steeds meer vlakken. Waar vroeger vooral in kaart werd gebracht welke processen van een bedrijf geautomatiseerd konden worden, staan de bedrijven vandaag de dag voor veel omvangrijker vragen. Ze zijn continu bezig om het bestaansrecht en de voorkeurspositie van hun klanten op peil te houden. De digitale transitie vervult daarbij een sleutelrol om mee te kunnen gaan en jezelf doorlopend opnieuw uit te vinden.

Door de steeds veranderende wereld kun je niet meer stilstaan in je ontwikkeling. Naast de upgrading van de gevraagde competenties in veel functies is er ook sprake van competentieveroudering en verdwijnen heel veel beroepen.

Nederland is een innovatief land wanneer het om digitale oplossingen gaat, maar bij het verslimmen van ons huis blijven we nog achter op andere landen. Toch zouden we daar wel meer op moeten inzetten, willen we onze huizen echt toekomstbestendig maken.

Aan het begin van deze eeuw begonnen we aan een digitale transformatie die inmiddels in volle gang is. En dat betekent dat we niet alleen steeds meer data en applicaties naar de cloud migreren, maar dat er organisatorisch ook echt iets moet veranderen om slimmer te werken en klanten beter te bedienen.

De digitalisering maakt voorbehoud van financiering overbodig. Dankzij data-analyse kan dat geheel risicovrij.

Beleggen op de beurs kan behoorlijk overweldigend zijn. Immers, er zijn zoveel beursgenoteerde bedrijven en andere financiele waarden om uit te kiezen dat je door de bomen het bos niet meer ziet. Investeren in een Exchange Traded Fund (ETF) kan dan een goede optie zijn.